腾讯体育官网：基础学院社会主义核心价值观教育活动获市级奖
发布日期：2015-04-10 供稿：基础学院理材学部 胡雪娜、张红霞 摄影：基础学院理材学部
编辑：基础教育学院 陈浩 阅读次数：
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，外围滚球app：基础教育学院理学与材料学部党总支坚持党建带团建，依托班团组织、学生社团于2014年10月至12月期间开展以“筑梦青春，兼济天下”为主题的体验式社会主义核心价值观学习活动。本活动凭借良好的实践效果，于2015年1月被北京市教工委评为北京高校社会主义核心价值观宣传教育优秀项目。
“筑梦青春，兼济天下”主题学习活动设计紧密围绕习近平总书记在五四青年节对青年人提出四点的要求，构建了“学习-理解-反馈-提升”四模块递进式闭环学习模式，内容包括 “兴•勤学风”理论学习模块、“行•修德路”体验理解模块、“记•明辨理”反馈记录模块、“正•笃实心”凝练宣讲模块，使大学生在背诵、感受、总结、提炼的过程中，形成由浅层次记忆到深层次认同的学习过程，最终真正实现将核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动的目标。
一、理论学习模块：竞赛带动学习，建立“我脑中的核心价值观”记忆
理论学习模块以“兴•勤学风”知识竞赛为主体，分设个人自主学习、团支部集体学习、团支部内部预选赛环节，最终推选优秀选手，代表团支部参加学部级竞赛环节。为更好的营造学习氛围，启发学生兴趣，学部党总支先后组织3场讲座，邀请了中共北京市委讲师团特约报告人、全国五一巾帼标兵郭海燕教授，知名时评人周小平先生，中科院兼职教授博士生导师白武明，分别就核心价值观的各个层面进行了阐述，为后期活动做了良好的铺垫。
二、体验理解模块：实践体味理论，找寻“我生活中核心价值观”现象
体验理解模块以“行•修德路”体验沙龙活动为主体，采取开放式体验内容，鼓励团支部充分调动主观能动性，发挥社会观察能力，找寻生活中的社会主义核心价值观现象，用亲身实践去体会理解前期理论学习模块所了解的内容，并进行支部内部交流分享。此环节中，党团员们充分发挥了主观能动性，例如，为了解“敬业”内涵，09011404团支部深入校园基层岗位做了“临时保安”，在体验分享环节中，团支部成员感慨保安大哥辛苦的同时，形成了统一意见，认为社会主义核心价值观就在我们身边，每一个岗位的人们对岗位的坚守就是核心价值观中的“敬业”。
三、反馈记录模块：电影演绎实践，记录“我眼中的核心价值观”视频
反馈记录模块以“记•明辨理”微电影征集活动为主体，引导学生对前期体验理解模块内容进行反思、整理，根据团支部同学的共同理解，浓缩出可以体现核心价值观的经典图像，并以视频的形式进行记录。收集到的主题视频以小见大，从宿舍生活见证人与人之间的“友善”，到校园超市物价调研发现市场之上“诚信”等等，点滴记录，引发大学生践行社会主义核心价值观的共鸣。
四、凝练宣讲模块：思考指导行动，宣传“我心中的核心价值观”演讲
凝练宣讲模块以“正•笃实心”宣讲活动为主体，引导党团员通过回顾前期三个学习模块中得来的感受和领悟，结合当前社会时事，进行深入思考，将所形成个人观点进行主题宣讲，真正做到将核心价值观融入认知层面，并指导其行为发展。“正•笃实心”凝练宣讲模块采用“记•明辨理”视频与时事演讲穿插进行的方式，即以视频记录说明社会主义核心价值观理论之正确，以个人观点论证宣传社会主义核心价值观之必要。这一模板通过初赛和决赛两个阶段分别决出了一、二、三等及最佳人气奖共七个奖项，累计约300名学生观看比赛。
“筑梦青春，兼济天下”体验式主题学习活动的举办，深度发掘了和传播了大学生眼中的社会主义核心价值观，提升基层组织凝聚力和创造力的同时，增强了核心价值观在大学生群体中的认同，为倡导践行社会主义核心价值观的良好风气，实现社会主义核心价值观校园化做出了努力。
