我校召开2009年辅导员、班主任工作会议
发布日期：2009-09-05 阅读次数：
供稿：学生处 车辉泉 摄影：高阳特 编辑：新闻中心 段炼
为进一步促进我校辅导员和班主任工作，提升学生管理工作的水平，做好迎接2009级本科生的准备，8月27日，学生工作处、教务处组织召开了“外围滚球app：2009年辅导员、班主任工作会议”，李和章副校长，学生工作处、教务处、保卫处、基础教育学院等部门的领导和各学院主管学生工作副书记、副院长出席了本次会议，全校2009级新生辅导员和班主任、2008—2009学年优秀辅导员、优秀班主任等120余人参加会议。会议由学生工作处副处长许欣主持。
上午，优秀班主任代表，机械与车辆工程学院尹旭峰老师（上）作了班主任工作经验介绍。尹老师从“鲜明的观点，积极的引导；在班级工作方面上，充分相信学生，充分依靠班团委；大学的目标需要及时提醒”三个方面总结介绍了班主任工作的经验。基础教育学院文科学部优秀辅导员代表李双（下）总结自身工作经验，认为辅导员工作应从认识学生为切入点，结合自我定位的思考，全面做好学生的引导工作。
随后，李和章副校长宣读了2008—2009学年优秀班主任表彰决定，与会领导为优秀班主任颁奖。
会上，李副校长发表了重要讲话，他指出，当前高等院校的人才培养越来越受到国家和社会的重视，培养大学生成才需要有人引导和指导，班主任在学生成才引导上扮演着举足轻重的角色，并强调班主任要在做好学生朋友的同时树立老师的威信，采取多种措施和方式与学生交流，在大是大非的问题上要旗帜鲜明，立场坚定。
下午，保卫处处长代方震（左上）从交通安全、消防安全、防盗安全等方面强调班主任要对学生进行安全知识教育，注重危险防范。教务处副处长韩宝玲（右上）向各位老师详细解读了学校学籍管理、成绩管理、考试管理的相关政策。学生工作处处长刘影秋（左下）要求班主任、辅导员在工作中要把学生放在重要位置，提出“五讲”，即“讲政治、讲服务、讲学习、讲投入、讲稳定”。基础教育学院分党委书记王悦音老师（右下）介绍了基础教育学院的管理结构、组织结构和工作重点，并就即将到来的迎新工作向班主任提出了要求。学生工作处心理咨询中心副主任李旭珊和资助办公室主任石磊分别针对学生心理咨询工作和经济资助工作进行了培训。
经过一天紧凑而充实的会议，辅导员和班主任都感到收获颇丰，认为对今后的学生管理工作具有极好的指导意义。此外，学生工作处为新生班主任提供了2009年辅导员、班主任工作会议材料、班主任工作手册、学生工作文件汇编等材料，积极促进班主任工作的有效开展，以最饱满的热情迎接2009级新生的到来。
（审核：杨海）
