【学与术】第1期：两院院士王越与您探讨学术前沿问题（完整版）
发布日期：2011-01-06 阅读次数：
明理精工，学术先行！就让我们一起跟随王越院士走近学术前沿话题......
核心观点概要：
1. 瞄准国家重大战略需求，瞄准世界科技发展前沿。这两个瞄准对于高校来说核心有两个方面：一是培养高层次人才；二是加强教师队伍和科技队伍的建设。这里的高水平学生包括素质和能力两个方面，实现途径则是这两个瞄准。
2. 对于瞄准国家重大的战略需求，最关键的一点是应弘扬中华民族的文化，这种文化是开放式的，与世界各类优秀文化并进的。而文化也是国家发展进步的最核心因素。中华文化具有独特性，而中华文化也应朝着效率更高、更好，付出的代价更少的方向发展。
3. 发展的关键在于人，如何发展依靠科技。因为科学技术是第一生产力，我们应特别关注科技前沿。科技，是科学技术的合称，科学为客观规律，而如何运用科学规律则依靠人来实现，科学应具有创造性。技术，是人类解决问题所用的方法、路径和工具。技术创新应依靠科学规律与人的智慧。
4. 前沿问题有四个特征：一是与人类相关的，问题的解决需要为人类服务。二是动态的，与人类的发展相伴随的，影响也是动态的。三是其为复杂的体系性内涵。四是它是有难度的。
5. 应如何对待科技前沿？一是与人类关联的，其本源为规律，客观存在为第一性。二是深入研究规律为人所用，人要有智慧科学态度，还要有人的目的性和自然决定性。核心因素是尊重生命，生命宝贵不可逆。同时，用思维来研究思维非常困难，要努力克服这种困难只有超越自我，不但爱自己，还要爱人类。
6. 信息技术与前沿战略需求的关系。首先，信息科技与系统的发展为人类永恒主题之一。其次，人的认识与分辨能力都利用信息达成，信息有其空间、时间及选择性。信息也需要客观存在的运动状态来表述，实践为利用科学技术来达到人的目的。
7. 人类社会的基础设施是嵌入人类社会起着催化剂的作用。人对科学规律的掌握永远不可能穷尽，努力掌握基础知识，还要自己努力思考，思维能力与基础知识有很大的关联，当问题存在时能很快抓住问题并思考问题是很重要的。
