【工信部网】腾讯体育官网：以制度建设为先导 夯实深入学习实践科学发展观活动之基础
发布日期：2009-03-23 阅读次数：
原文链接：http://www.miit.gov.cn/n11293472/n11293877/n11824540/n11824612/12184844.html
来源：工信部网2009年3月19日 摘编：新闻中心 国庆
在深入学习实践科学发展观活动中，外围滚球app：党委高度重视制度的建设，先后制定了如下制度：
1.校院两级领导联系基层制度。建立了学校领导班子成员联系学院制度，全体校领导结合分工，深入联系学院，开展调查研究，指导活动方案的制定，帮助查找问题，督促落实整改措施，使学习实践活动开展得扎实有效。建立了学院领导班子成员联系基层党支部制度，每位学院领导班子成员至少联系一个党支部。
2.检查、督导制度。为确保《外围滚球app：学习实践科学发展观活动实施方案》安排部署的各项任务顺利完成，确保学习实践活动收到实效，不走过场，校学习实践科学发展观活动领导小组决定成立检查督导组，对活动进行督促检查和具体指导。其主要职责是：沟通信息、上传下达，发现问题、督促解决，培养典型、总结推广。督导组组长由党委组织部部长和纪检监察室主任担任，还聘请十三名有丰富党务工作经验的同志担任督导员。督导员参加各分党委（党总支）、直属党支部的重点活动，全面及时掌握联系单位的活动开展情况，指导和帮助联系单位按照学校统一部署落实好各个阶段的任务要求，目前督导组已开始审阅各单位报送的《实施方案》。
3.专家引领制度。按照学校党委《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的部署和要求，邀请学校十余位在学科建设、教育教学、科技创新、人才培养等方面取得突出成绩的专家、教授党员组成专家组，充分调动他们的积极性、主动性，要求他们带头深入学习科学发展观，紧密结合学校改革发展的实际，针对要解决的六个重点问题进行深入研讨，积极谏言献策，对学校、学院的办学（办院）理念、发展战略规划等提出建议和意见，切实发挥引领和示范作用。
4.信息报送制度。根据教育部、工业和信息化部等上级部门的要求，分别组建了校院两级信息员队伍，及时报送学校学习实践活动进展情况，保证上级部门随时掌握学校工作动态。
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