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【人民网】外围滚球app:李春教授解读生物技术专业


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2008年06月24日12:43  来源:人民网-教育频道


    主持人:不同的选择,不同的人生,大家好,我是张征,欢迎收看今天的《专业导航》,有的时候我们现在可以从报纸或者是网络上,听到一些奇怪的新闻,比如说长着两个脑袋的蛇、乌龟,长着四条腿的鸭子,或者是长着四只眼睛的牛,甚至还有的是长着两张脸的猫,等等这些以前似乎我们都在科幻电影、或者是童话世界当中,才能够去看到的,那么现在为什么?它们会出现在我们的生活当中呢,今天我们所要介绍的生物技术专业,会给您做出解释,首先来认识一下今天的嘉宾。

    嘉宾简介

    李春:外围滚球app:生命科学与技术学院生物技术系主任;外围滚球app:教授、博士导师;教育部“新世纪优秀人才”;中国工业生化与分子生物学会理事。

    主持人:欢迎嘉宾来参加我们的节目,像我们刚才所提到的,就是说那些奇怪的对象,比如说长着、长着什么几条腿的鸭子呀,什么的。那像这种东西的话,是和我们这个专业有关系吗?

    嘉宾:应该有一定的关系,但又不是完全不是由生物技术这个专业所能够去操作的。我们现在看到的是一个表现,一种现象,它出现了两个脸的猫、四个腿的鸭子,那么事实上,那么它发生这种形体上的变异、变化是因为它体内,我们说体内有遗传基质,我们说有这个DNA的这个突变,或者是改变。

    主持人:就我们俗称的“基因变异吧?

    嘉宾:基因变异,那么导致会出现这种现象。那么这个过程来讲的话,那么它也属于我们说生命规律、生命现象过程当中,我们要关注一个问题。

    主持人:就在这个层面上来讲,是和我们这个专业相关的?

    嘉宾:对,是有关系的。

    主持人:如果说让您用最简短、最通俗的话,来介绍一下我们今天的这个专业,生物技术专业,您会怎么来告诉我们?

    嘉宾:那么作为生物技术专业,它主要就是根据生命的一种规律,利用一些物理的、电子的,或者其他的科学的技术和方面,来对我们生命现象或者生命功能进行操作、或者进行改变。

    主持人:比如说我们会从很多的渠道,能够听到说有有一些生物,它受到一种辐射、或者是受到某种病毒的一种的侵害,然后污染以后,就会发生这种大的变异,比如说形体上就会特别、特别的巨大等等这些,这些好像很多在科幻电影当中是会出现的,就很多大片我们也能够看到,他们利用电脑技术制作出来的。

    嘉宾:对、对。

    主持人:那如果真的是在生活当中,会发现这种事情吗?

    嘉宾:在生活当中,其实我对这个科幻,我觉得当时这个科幻小说这些作家们,我是非常敬佩他们的。

    主持人:那如果真的是在生活当中,会发现这种事情吗?

    嘉宾:在生活当中,其实我对这个科幻,我觉得当时这个科幻小说这些作家们,我是非常敬佩他们的。

    主持人:为什么?

    嘉宾:如果我们再把历史往前推的话,我们会发现在50年前,当时的很多科幻的作家写的东西,50年后,很多都已经都逐渐、逐渐实现了。当然了,如果现在我们说的这种怪兽,或者是奇怪的动物、庞大的动物,如果在50年后再实现的话,那么这确确实实,我认为是对人类社会的一种什么呀,一种破坏。

    主持人:就从理论上来讲,我们先从理论上来讲,所谓这种变成大的怪兽的东西,会产生?

    嘉宾:从理论上来讲的话,应该说是可以产生,但是因为在实际操作过程当中,因为一个生物的发育,不仅仅是,除了我们内因、基因的调控之外,那么更多的还是什么呀,还有我们周围的环境。那么如果说环境不允许它的话,它即使出生了,可能也就,还没有发育到我们这么庞大的形体的时候,可能就已经夭折了。所以应该说,在理论上有一定的可行性,但是在实际层面上操作过程当中,会有很大的困难。

    主持人:我们用什么样的心态去来看待四,说目前在我们身边所发生这些所谓基因变异的东西,比如说长着两条腿的、两个脑袋的猫等等这些,我们怎么来看待呢?

    嘉宾:我认为这种,这个问题呢,应该说是,首先它发生的概率是非常、非常低。如果在我们生活当中遇到这种现象,首先我觉得大家不要有任何的什么呀?恐惧、恐慌,因为在自然界里面,可以这么讲,它本身就会出现这样的概率。

    主持人:那这些很奇怪的东西的话,它们是一个很自然的基因变异的过程,还是说某些外界的因素,刻意地把它变成那个样子?

    嘉宾:应该说这种变异的过程,是一个随机的。即有应该说有这种生命,内在的基因在发育过程当中一种变化过程,同时呢,也有什么,我们外在环境出现一些污染,会导致我们有利于我们基因发现突变的一种因素的产生。那么我们通过我们人类的智慧开发的新的生物技术和生物方法,来改造、有目的地来改造一个形状,让它变成我们预想的这种结果。那么这个过程是我们生物技术专业可以做的。

    主持人:那平时在我们科研工作当中,会用一些什么样的方法,来诱发生物来发生基因突变的?

    嘉宾:应该有很多种,你比如说用紫外线,或者是用这个我们说一些化学的试剂,比如说亚硝基氨、还有一些我们刚才说除了X射线之外,我们还有目前的伽马射线,甚至还有其他的一些物理因素。

    主持人:那我们生活当中,是不是尽量少跟这些X射线,这种来接触呀?

    嘉宾:你说的很对,应该说是在我们日常生活当中,就是要尽量,当然也不是很可怕,好像接触之后,马上就觉得好像自己发生变化了,那么也不是那么快,应该说是它有一定的计量、有一定的时间,在我们日常生活当中,应该是尽量避免,或者是尽量不要接触这一类,引起我们发生基因突变的一些诱变剂。
主持人:我就是听说,好像引导素的这种,我们现在过国内引导素这种价格下降了,就是糖尿病要使用的,就和我们这个专业发展是有关系的是吗?

    嘉宾:对,关系非常密切,利用生物技术来进行一些药物的生产,确确实实可以什么呀,可以让我们药物生产过程缩短,效率提高,那么成本就会降低。像这种胰岛素,这种从以前很昂贵到现在和便宜的这种过程,那么应该说我们大肠杆菌或者生物技术,都做出很大的贡献。

    主持人:那你拿这样的细菌(大肠杆菌)来进行药品研发能安全吗?

    嘉宾:其实是很多人听完之后。

    主持人:就很不了解。

    嘉宾:觉得很不舒服。

    主持人:因为聊到了大肠。

    嘉宾:本身这个药物,很多是来自动物本身它所分泌的,只不过是有些它的功能发生改变,它不能分泌的时候,我们把这种分泌药物的这种基因,把它从动物身拿出来,然后把它通过一个载体,把它连接到载体上,转化到我们大肠杆菌里面去,利用大肠杆菌那种快速繁殖,因为大肠杆菌繁殖速度非常、非常快。应该是大概那一代,就产生那一代,大概十几分钟。那么它的效率非常高,同时这个时间也缩得非常段,周期非常短。

    主持人:就是利用这种细菌的这种培育的过程,然后来加速这种药品的研发?可以说肯定是安全的?

    嘉宾:对,加速药品的研发了和缩短生产周期,同时这个也是我们已知的,它是对人体没有害的。但是另外一方面,因为可能很多人觉得,利用大肠杆菌来生产,好像跟生产有关系,其实到了后期,只是利用它来表达这种药物,最终这种药物,还是通过什么呀,通过我们生物技术的下游分离过程,把它分离出来,把它拿到符合我们这个医药所要求的这个质量的时候,它才能使用,那跟大肠杆菌其实已经没有关系了。

    主持人:现在这个生物技术,在这个我们说要比研发这面,是运用得很广泛,那么在这个防治疾病这方面,应该也很多广泛,那么这个疫苗的这种研究,和我们这个专业关系吗?

    嘉宾:关系非常大,非常密切。我们可以通过什么呀,通过一种基因的方法,把它来表达这种抗体的基因,把它克隆出来,克隆完之后,我们再通过我们生物技术的方法,来生产这种疫苗。

    主持人:那就是说像我们之前说到的这个非典的这种疫苗的研制,包括像我们已经在用的像流感疫苗的研制,或者现在也在研制禽流感的疫苗对吧?

    嘉宾:对。

    主持人:包括我们最近说安徽阜阳出现的这种因为这种病毒所引起的手足口病这些,这也是也要研究疫苗,如果出现这种病的话,我们的疫苗研制,肯定会马上跟上。

    嘉宾:对。我们说从禽流感、SAS、或者是现在用的这个病毒感染的肠道疾病,最近应该是阜阳地区附近吧,现在有很多省市已经报道了,那么这个过程当中呢,那么对这种疾病的,对这种疫苗的研发,研发过程,那么生物技术专业,应该说能够是一个,非常重要的一个内容。

    主持人:也是我们能够大大派上用场,去实现一个空间?

    嘉宾:对、对,没错、没错。

    主持人:明白了,那我们这个生物技术这个专业来讲的话,是从什么时候发展起来的?

    嘉宾:生物技术专业的发展,应该说要讲历史的话,应该是很长、很长了,就刚才您讲到的这个传统的酿造、酿酒。

    主持人:那会儿就已经算是开始了吗?

    嘉宾:但是那时候,我们不叫这个,我们叫传统的,叫传统的生物技术。应该说是从1953年,发现DNA双结构之后,发展到进入到叫什么现代生物技术这个阶段。

    主持人:就开始搞生物技术研发的过程就开始了?

    嘉宾:对。

    主持人:那我们外围滚球app:是从什么时候开始开设这个专业的?

    嘉宾:我们应该是在2003年开始,开办生物技术这个专业。
主持人:那么像克隆技术,和我们这个生物技术专业有关系吗?

    嘉宾:有关系,科隆技术,它是我们生物技术里面的应该是一个技术之一吧,因为生物技术它是一个大类技术。

    主持人:很多人可能会有这样的疑问,就是说通过科隆技术,克隆出来的这种东西,它和原来那个是完全一样的吗?

    嘉宾:从这个生物学角度来讲,它应该是一样的,完全一样的。

    主持人:就跟复印纸复印一边似的?

    嘉宾:就经常我们讲复制的过程,或者是拷贝的过程。

    主持人:那和双胞胎是一回事吗?

    嘉宾:不是一回事,这两个从本质上来讲,是完全不同的两个概念。不管是单卵单胞,还是双卵双胞,父母双亲的两种形状都融合到一起了,但是克隆技术呢,它只有一个性状。就是来自于是从那一个人的身体里取得细胞,那么他就是具有那个人的形状。

    主持人:明白了,就是说双胞胎是父母的这种共同的这种特性的融合,综合出这种生命出来的?

    嘉宾:对,

    主持人:那么这个而那个什么就是克隆技术的话,只是完全就一个人。

    嘉宾:对,就体细胞出来的。

    主持人:那么像克隆技术来讲的话,很多人也在争议,就是克隆技术要不要用到人类的身上?那么你怎么来看待这个问题,克隆人类?

    嘉宾:因为这个克隆技术,本身它只是一个方法而已,就是看你做的对象,当然我们说克隆羊、克隆牛,这些东西我们都可以理解,都可以认可。 那么如果把这个改成人的话,从理论上,从技术上,是没任何问题的,因为你可以把牛克隆出来,其实也可能把人克隆出来,但为什么到了我们人类之后,我们大家接受不了。是伦理道德,社会因素的影响,举个很简单的例子。 如果说,拿我,从我的体细胞,就是我们身上的细胞里面,那么拿出一个细胞来,通过我们克隆技术,最后把它也孕育成一种胎儿。产生的这种婴儿,或者是产生的这种后代,怎么来称呼啊?这是一件很难的事情,比如说他是我的孩子吗?他的所有基因特点跟我是一模一样的。

    主持人:是兄弟还是孩子,等等这些都很乱?

    嘉宾:是兄弟还是孩子,就都很乱,所以这个呢,就触犯了我们人类社会文明发展的一种伦理底线。

    主持人:也就是从您这儿来讲,你也是不太同意,说把这种基因用到人的身上的?

    嘉宾:对。

    主持人:像我再问一问,外围滚球app:,我们有没有这种克隆这方面的项目?

    嘉宾:这种克隆技术项目,我们是有,但是因为我们做的对象不一样,我们现在主要做微生物方面。那么我们的克隆技术呢,主要用在基因的克隆,比如说我们对于一些蛋白的克隆,对于一些这个益菌,就生物农药里边益菌蛋白的这种克隆,包括我们在座人类医药,因为我们还有一个组是搞这个基因生物学。

    主持人:那我们这个生物技术专业,刚才介绍了这么多,我觉得涵盖了方方面面的知识了?

    嘉宾:没错。

    主持人:那你们在学生的课程安排上、会怎么安排?这些肯定都要学到对不对?

    嘉宾:对、没错,比如说我们很多像生物化学呀、微生物学呀、基因工程学呀、包括一些其他的一些课程。那么这些课程,都是我们生物技术专业必须要上的。

    主持人:这叫专业基础课?

    被访者:对,专业基础课。那么我们还有一些叫什么呀,叫专业选修课,专业选修课,那么专业选修课就是根据什么呀,根据你的兴趣、爱好,那么我喜欢动物,我喜欢做动物,那么你可能会选一些跟动物有关的课程,那么我喜欢环境,就环境生物技术。用生物的方法,来对环境的土壤的修复,对废水进行生物处理、废气进行生物处理。那么就是说,到了这个专业选修课的时候,完全是根据我们学生自己的兴趣、爱好他来选择。

    主持人:那现在全国有多少所高校都开设了这个生物技术专业呢?

    嘉宾:具体数字我说不上来,我觉得办生物技术专业的这种高校,可能不会下300所。

    主持人:这么多呀?

    嘉宾:对。

    主持人:那肯定说每个学校总不能是都是一样的?

    嘉宾:那应该说都有特点。

    主持人:那么我们腾讯体育官网:的特色是什么?

    嘉宾:在我们课程设置里面,我们应该说有一个课程跟功课结合密切紧密。另外一方面说跟医学结合比较紧紧密。
主持人:欢迎朋友们,继续关注我们今天的《专业导航》,那刚才我们其实一直都在和嘉宾,来聊的是外围滚球app:生物技术专业方面的一些问题,包括课程设置等等、等等。有很多网友都提出问题了,我们可以来看看。宁夏叫科学家的说,生物技术专业的学生作本科阶段能不能接触到像克隆技术这样的尖端领域呢?

    嘉宾:这个是可以的。

    主持人:对,这个首先是我们研究的范围。

    嘉宾:这是我们专业的一个内容,所以接触克隆技术是非常正常的。

    主持人:那我们在克隆设置上,有这种克隆相关的这种专业吗?

    嘉宾:因为上课,受教育,它比较时间比较短,我们不可能拿一个大的、高级动物来做,我们会拿一些简单的,比如说微生物,一些微生物,通过它的一些操作,来掌握什么,掌握克隆技术这个过程。

    主持人:就是技术在理论上应该都是相同的?

    嘉宾:对,包括对某一个基因,进行什么,进行克隆,那么这个过程相对来说,时间比较短,所以我们在这个过程当中,是可以完成的。

    主持人:就克隆,我们肯定是要在学生当中要接触到的?

    嘉宾:对。

    主持人:我们还听过这样一则新闻,是说这个2007年的5月,一名俄罗斯人在西伯利亚西北部依然发现了一个尸体,但是因为是常年冰冻,所以它保存的非常完好,于是就有科学家说,想从这个妈妈宝宝的身上,然后用它DNA,克隆出一个数码相,让它这种消失多少年的生物,再从地球上出现,那觉得这种想法,我如果推动,根据您刚才说的,应该是可行的对吗?

    嘉宾:那么如果说从技术层面上来讲的话,如果把这种从地球上已经绝迹,已经消失的动物,把它实现的话,要是说从理论上来讲,应该说也是没问题的。

    主持人:让它这种消失多少年的生物,再从地球上出现,那觉得这种想法,我如果推动,根据您刚才说的,应该是可行的对吗?

    嘉宾:那么如果说从技术层面上来讲的话,如果把这种从地球上已经绝迹,已经消失的动物,把它实现的话,要是说从理论上来讲,应该说也是没问题的。

    但是这个层面操作呢,因为首先这个保存的完好,那么它基因的信息,是否保存的完好。

    主持人:就是另外一回事了?

    嘉宾:这个还要考究。

    主持人:明白了,其实今天通过我们的嘉宾介绍呢,我们可以感受到,其实我们这个生物技术专业,它应用的范围,真的是太广泛了,所以可见它的发展前景,是有多么的宽广。所以也希望对这个专业感兴趣的朋友,不妨来关注一下,好的,再次嘉宾,也谢谢观众朋友收看今天的节目,再见。

 

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